授之以渔

2月23日下午，我院护理部组织室召开了“第三届新进轮转护士师生座谈会”，衣着整洁、举止端庄、充满朝气和活力的新进轮转护士，大胆地说出了自己轮转2个月来的感受，作为她们中的一员我感到万分荣幸。

两个月的岗前轮转工作中，有对临床工作的陌生与恐惧，有对病人及家属信任的感激，有对带教老师的崇拜与谢意，有对护理工作的迷茫与徘徊，有对从不敢到敢的自我挑战，有对科室工作的热爱与热忱，有对自我人文素养的培养与提升，有对自我思想的熏陶与鼓舞，有对自我潜能的激发与发掘，有对……大家收获满满，畅所欲言。

记得实习及刚参加工作时我也是和大家一样，由最初的害怕、恐惧、胆怯，到慢慢的了解、熟悉、勇敢，到现在得心应手、无所畏惧、信心百倍。想想这一路走来，也是经历了无限的辛酸痛楚，无数的坎坷与艰辛。做为一个“过来人”，有很多的话想和大家说说，有几个想法与建议想和大家谈谈：

一、工作主动性要强。岗前轮转是我们由实习走向工作岗位的一个过渡阶段，在这个阶段中，虽然有老师带着，但是和实习要求完全不同，大家必须清楚的认识到这一点。实习老师的要求是：只要你了解，你知道，你明白怎么去做就行，有几次尝试的机会就行；而轮转不一样，老师必须做到“一看二带三放手”，充分发挥传、帮、带作用，大胆放手的让你去做、去尝试、去感受，从而提高你的认知能力，观察能力和操作能力。当然在这过程中，带教老师会把好质量关，对你的要求是不止会做，而是要做的熟练，做的精，做得细。  

所以在轮转时，不是被动的老师让你做什么就去做什么，而要充分发挥自己的主观能动性，明白自己什么时间应该做什么，怎么去做。

二、锤炼心理素质，大胆实践。人都是一样的，对于初次做的事情，往往会忧虑忡忡，瞻前顾后，心中充满胆怯，迟迟难以下定决心。但当你真正做了之后，尝试了之后，会发现其实好多事情并不是想象的那么难，那么棘手。吓到你的往往是自己设下的一些假想，所以，对于自己不敢做的，更应该勇敢的去实践，去练习，哪怕一次做不好，再多来一次，直到做好。

三、注重连续性思维的培养。临床护理很忙很累，尽管如此，我们也要善于总结、善于反思，将繁忙的工作形成一个流程，先干啥，再干啥，怎样干起来更得心应手一些，必须做到心中有数，这样就不至于在工作中丢三落四，忘这忘那。

四、善于学习。有人说：“你给予学生一杯水的知识，那你就要拥有一桶水的知识”，反言之，不是说你只要把老师给予你的知识掌握就够了，她教给你的只是其中的一部分，另一部分，还需要自己用心去感受，去观察，去体会，去学习。除此之外，还应该与带教老师多交流，多请教，有时在交流的过程中，会有意想不到的收获，这种收获有时甚至会影响到你的整个人生。所以，不要轻视任何一次学习的机会。

希望新进轮转护士为医院护理队伍注入新鲜血液，不断的去历练自己，沉淀自己，充实自己，发展自己，以坚定的信念去追随妇幼事业发展的脚步，用我们的肩膀托起妇幼人捍卫百姓健康的责任。

编辑：健教科

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