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学习心得|用母亲的心、科学的脑、灵巧的手做好临时妈妈

时间:2024-01-05 15:08    来源:健教科  阅读次数:

我是新生儿科护士李美美,自20238月至11月份在西北妇女儿童医院进行了为期3个月的专科学习,使我受益匪浅。


学习时间虽然短暂,但课程内容及其丰富全面,大量融入了最新最前沿的医疗与护理知识,而且授课形式多样化。老师们通过师生互动、学员试讲并点评等形式,加深了学员对其内容的理解。同时,课程融入大量循证护理、文献检索、操作规范及管理指南等。为了达到学以致用的目的,还举办了专科护士案例分享大赛。此次案例分享不仅提高了学员们发现问题、分析问题、解决问题的能力,还培养了专科护士的演讲能力和电脑运用等综合能力。


结合临床,回想自己工作,只是机械的执行医嘱,久而久之,我们和机器有什么区别?护士的价值又有何所在?护理也只能止步不前,永远依附于医疗。通过护理知识与护理理念的更新,我深刻体会到,原来我们也可以做的更好,只是我们缺乏善于思考的头脑。


两个月的临床实践过得飞快,终于进入期待已久的临床病区,首先映入眼帘的是整洁、清爽的病区环境,区域划分都非常明确,物品定放置,标识清楚。大到库房及治疗室物品,小到电脑鼠标、键盘等每一样物品都有属于自己的独立空间。不仅节约了空间,一目了燃,更是方便取放,显著提高了工作效率与护理质量,同时规范了护士行为,提高了护士素养与患者满意度。


同时,让我印象最深的就是院感防控,医院感染防控是我们不可逾越的底线和红线,只有坚持落实有效的防控措施,才能让每一名新生宝宝得到优质的护理。洗手是每项工作开始的保障,医护人员每天进入病室的第一件事就是洗手。虽然工作很忙,但他们绝对不会省略洗手这个环节,洗手已成为他们每个人的习惯,她们不光自己手卫生做得好,而且做到了互相监督,人人提醒。因为大家已经深刻体会到:洗手是最廉价最有效的预防院感的措施。


当然,值得我们学习的除了手卫生、病区管理外,更重要的是温馨细致的人性化服务。当遇到危重使用呼吸机的宝宝时,护理人员严密监测生命体征,仔细评估病情变化,按需吸痰、清理呼吸道分泌物,适时调整舒适的体位,关注呼吸机参数和波形,根据患儿氧饱和度情况及时与医生沟通,调节参数维持患儿生命体征的稳定。及时倾倒冷凝水时,保证患儿呼吸机通畅有效,每隔2小时取下鼻塞为患儿按摩鼻部,防止压疮发生。每一个细小的动作无不体现医护人员对宝宝细致周到的护理。


对于早产儿,环境要求相对安静,为了营造安静的氛围,医护人员从不会在宝宝床旁大声说话或讨论病情,为了减少刺激,各项护理治疗集中进行。每一台暖箱上都会有一个暖箱罩,减少光线刺激,为宝宝制作适合的“鸟巢”使宝宝更加舒适安静入睡。


对于足月宝宝们需要更多是安慰,安慰奶嘴或早教机播放一些柔和的音乐,仿真跳跳鱼轻拍宝宝,使宝宝安静入睡。甚至有的老师忙里偷闲将一些缺乏安全感的宝宝紧紧拥入怀中,直至其进入梦乡。就这样,他们像对待自己的孩子一样,无微不至的呵护着“未来的天使们”,无处不体现着他们的爱心与细心。


在那么多优秀老师的带领下,我深刻体会到护士不仅仅是要打针发药,更重要的是要具备爱伤观念。我们用母亲的心,科学的脑,灵巧的手带给患儿安全、舒适,做好临时妈妈。


细节决定成败,态度决定品质。学习是一种形式,学以致用才是我们的目的。通过此次学习,我深刻感到观念、理念的改变才是促发一个人工作积极性的源泉。在以后的工作中,我将谨记自己是一名专科护士,做好患者护理工作,将所学知识更好的应用于临床,并用自己的行动影响其他同事,不断学习、更新护理理念,行之有效地提高工作效率和护理质量。(新生儿科 李美美)

编辑:健教科

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