家长喂养行为对婴幼儿喂养困难的影响

儿保科营养门诊统计，约80%左右的婴幼儿存在喂养问题。较为常见的喂养问题包括：进食太少、偏食、进食中不良行为等。婴幼儿期喂养困难对生长发育具有一定影响，婴幼儿各个阶段的喂养各具特点，也是需要学习的，而喂养人在喂养过程中承担识别和引导的重要作用，因此，宝宝出现喂养困难与家长的喂养行为是密不可分的。

据统计分析，宝宝不同月龄存在喂养困难的主要原因：

一、0-3月宝宝母乳按需喂养，如果家长不能正确的识别婴儿是否饥饿，过早或过晚的给予喂奶，都会对婴儿正常进食能力的发育和进食规律的形成有影响，也会导致喂养困难的发生。

二、3个月以后的宝宝：有了认知能力，会寻找声源，视线容易转移。如果母亲给宝宝喂奶时环境比较随意，外界的环境就会影响宝宝吃奶的专注性，吃奶时边吃边玩时间比较长，自然也影响宝宝的摄入奶量。

三、4-6个月宝宝：此阶段宝宝消化道发育逐渐成熟，如酶的发育、咀嚼与吞咽能力的发育，牙的萌出都提示可以添加辅食。但是家长只在乎月龄及宝宝对食物的欲望,而没有在意这时宝宝生长发育及每日的奶量，盲目提早添加辅食和增大辅食量都会严重影响宝宝胃肠功能，从而为宝宝的健康发育埋下潜在危险，影响宝宝后期的生长发育。

四、8-10个月宝宝：正常宝宝5个月左右不管有无乳牙的萌出，只要有上下咬合动作，表明婴儿咀嚼食物的能力已开始发育，就应逐渐引入一些辅食。6-7月的宝宝可接受切细的软饭，9-12个月的宝宝可咀嚼各种煮软的蔬菜、切细的肉类。如果这时家长以乳牙萌出时间作为给婴儿进食固体食物的依据，宝宝就容易错过咀嚼、吞咽行为学习的关键期，会导致口腔发育不协调，引起胃肠功能紊乱，长期下去就会影响生长发育。

五、9-12个月宝宝：这个阶段宝宝已经有了模仿能力，在家长喂饭时宝宝也要模仿大人，家长如果害怕宝宝把饭撒了不给勺子，这时宝宝吃饭注意力就会转移，边吃边玩。所以我们家长应及早鼓励孩子自己拿勺子或固体食物自己吃，既能养成良好饮食习惯，又能促进了宝宝对进食兴趣。

总之，婴儿由于自身发育阶段的特殊性及喂养行为的复杂性，是喂养人经常面临的一个难题，而喂养人积极应对婴儿喂养困难、适时喂养、鼓励自主进食以及喂养过程中的亲子互动均科有效降低婴儿喂养困难的发生。

编辑：健教科

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