警惕小儿语言发育迟缓

语言发育迟缓是指由于各种原因引起的儿童口头表达能力，或语言理解能力明显落后于同龄儿童的正常发育水平。 智力低下，听力障碍，构音器官疾病，中枢神经系统疾病，语言环境不良等因素均是儿童语言发育迟缓的常见原因。若发现儿童有语言发育迟缓现象，应努力查找病因。若儿童无以上明确原因而出现语言发育明显延迟现象，则称为特发性语言发育障碍或发育性语言迟缓。

特发性语言发育障碍，临床上分为表达性语言障碍和感受型语言障碍两种。前者能理解语言但不能表达，后者对语言的理解和表达均受限制。当患儿开始学习语言时，可发出一些音节，但不能组成词，记不住普通的词，词汇十分贫乏，不能用完整的句子去描述他所需的东西，语言学习很慢，常比正常儿慢两到三倍。语言明显落后，如1岁时尚不能叫爸爸妈妈，不能说出完整的句子。

感受型语言障碍的儿童口头语言理解和表达均差。儿童不能理解简单的指令，不能根据语言要求指出或拿到某种物品。这类患儿能听到声音，但对语言却不理解，给以手势，表情均无反应。

表达型语言障碍者预后良好，不经治疗也能岁年龄增长逐渐获得语言能力，但早期干预仍然是必要的。语言训练的重点是模拟他人讲话，父母最好也参与训练。感受语言障碍，重点训练患儿对语言的理解，听觉记忆及听觉，知觉等方面的能力，专门训练语言能力可有不同程度的恢复，但预后较差，对伴有心里行为障碍需采用行为疗法矫治，同时以支持性心理学疗法。

单纯语言发育障碍者，往往受传统观念的束缚。诸如：贵人语迟等，而得不到应有的重视。因此，致使有语言发育迟缓的儿童失去了最佳的治疗时期，所以，在儿童语言发展过程中由于各种原因而出现音准差，不会掌握语言表达技巧，口吃等问题时，父母应仔细观察，及时发现，分析原因，并及时给予相应的治疗。

温馨提示：我院儿保科拥有儿童构音障碍诊治仪、婴幼儿语言发育筛查量表、汉语沟通发展量表，语言发育评估和促进已成为门诊常规婴幼儿保健的主要内容。通过专业的手段早期干预，防止语言发育迟缓的发生。

编辑：健教科

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